Copia Mario Delgado Estrategia de Salud a Aurelio Nuño
Pretenden SEP, Secretaría de Salud y DIF combatir el consumo de alimentos chatarra con campañas de difusión
Ciudad de México.- Como parte de las primeras apariciones públicas del secretario de Educación, Mario Delgado Carrillo, este jueves acudió al XXIV Encuentro Nacional de Alimentación y Desarrollo Comunitario del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (SNDIF), en donde señaló que “las escuelas deben asumirse como el espacio natural para la promoción de hábitos saludables y la prevención de adicciones” y propone una estrategia basada en el acuerdo 30/09/2024, emitido por Andrés Manuel López Obrador, el cual pretendió regular la elaboración y venta de alimentos ultraprocesados y con bajo valor nutricional en espacios escolares, mediante la promoción, prevención, sensibilización de riesgos, campañas de difusión y promoción de estilos de vida y hábitos alimenticios saludables.
Durante el Encuentro, Delgado anunció la creación de brigadas públicas en las 32 entidades del país, con el apoyo de brigadistas de las instituciones sanitarias a nivel local y federal, quienes realizarán visitas para sensibilizar sobre la importancia del desarrollo en la primera infancia; estas brigadas van a medir y pesar a los estudiantes; harán revisión bucal y aplicación de flúor, examen de agudeza visual, y promoverán estilos de vida saludable.
Ya en el sexenio de Enrique Peña Nieto, el entonces secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, (aquel que preguntaba a los alumnos de educación básica “¿sabes ler?”), hablaba por la enorme preocupación del gobierno por elaborar una eficaz estrategia conjunta que buscara que los estudiantes de educación básica y media superior adquirieran hábitos saludables y mantuvieran un cuerpo sano, evitando conductas de riesgo.
La estrategia se llamó “Salud en tu escuela” y, según José Narro Robles, entonces secretario de Salud, y Nuño, estas acciones serían “la base de la transformación educativa de nuestro país”. La estrategia requería la unión de todos los esfuerzos del sistema educativo centrados en “lograr que los niños, niñas y jóvenes obtengan las herramientas necesarias para que cada mexicana y mexicano, y por ende nuestra nación, alcancen su máximo potencial”.
Al igual que Mario Delgado durante su discurso en el XXIV Encuentro Nacional de Alimentación y Desarrollo Comunitario del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (SNDIF), Aurelio comenzó la planeación de su estrategia expresando su “enorme” preocupación por las cifras estadísticas, que ya desde entonces eran alarmantes y que nunca han dejado de serlo, porque entre la población escolar cuatro de cada 10 niños presentan sobrepeso u obesidad; ocho de cada 10 niños y niñas presentan algún problema dental, y nueve de cada 100 presentan un problema de agudeza visual.
Delgado subrayó que el objetivo, aparte de combatir las principales enfermedades crónico degenerativas que tienen que ver con la obesidad, la diabetes y la hipertensión, tenía que ver con el apoyo de brigadistas de las instituciones sanitarias a nivel local y federal, para medir y pesar a las y los estudiantes; hacer revisión bucal y aplicación de flúor, examen de agudeza visual, y promover de estilos de vida saludable, mismos objetivos que en 2017 presentaba Peña Nieto y su muy cuestionado secretario de Educación, Aurelio Nuño, quienes propusieron un “marco inédito para actuar”, así lo llamaron, en el que “toda la comunidad educativa a fin de crear ambientes escolares y familiares propicios para el desarrollo de habilidades y hábitos que promuevan la salud a lo largo de la vida.”.
También en tiempos de la Aurelio Nuño Mayer había un Nuevo Modelo Educativo en el país en el que, entre otras cosas, habría profesionales y estudiantes de la salud que visitarían las escuelas en las entidades y que tendrían por objeto “realizar consultas, monitoreo y registro de sobrepeso y obesidad, salud visual, bucal y mental, así como promoción de hábitos saludables y cambios de comportamiento”. Los alumnos contarían con la colaboración de maestros y orientación a padres de familia, a través de talleres y plataformas digitales.
En ese viejo, pero romántico modelo Aureliano, al menos se instalaron bebederos en las escuelas de todo el país, aunque nunca tuvieron supervisión y quedaron abandonados y sin funcionamiento, además, de que se prometió supervisar el diseño de los menús en los comedores escolares y la venta de alimentos saludables en las cooperativas.
El secretario de Educación del gobierno de Claudia Sheinbaum aseguró que “Vida saludable” es uno de los ejes transversales en la Nueva Escuela Mexicana, así como los nuevos libros de texto y aseguró que “los maestros en el aula desarrollan proyectos que tienen que ver con el cuidado de la salud, con el cuidar su cuerpo, su mente y tener hábitos saludables de alimentación”, señaló también que “además de vigilar los tipos de alimentos que se venden en los planteles educativos; se promoverá la actividad física y deportiva; se promoverán estilos de vida saludables con los padres de familia y tutores, y se desplegará una campaña para priorizar el consumo de alimentos naturales y de temporada en las cooperativas.
En su momento, Nuño Mayer dijo lo mismo, pero de esta manera: Salud en tu escuela “busca fortalecer la prevención, la promoción y el cuidado de la salud de las niñas, niños y jóvenes para mantener un cuerpo sano, adquirir hábitos saludables y evitar conductas de riesgo. Lo anterior, a través de intervenciones directas de diagnóstico, monitoreo, capacitación y comunicación en las escuelas, así como canalizar a quienes requieran atención específica a los servicios médicos correspondientes”.
